Medienpädagogik, Mediendidaktik

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für Wirtschafts- und Medienwissenschaften sowie Informatik


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Kinder, Familie und Schule


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Ein Studienbuch zur Einführung


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neu

Dokumentation der Erhebungsinstrumente der dritten Computer and Information Literacy Study


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für Studium und Wissenschaft


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Heteromorphisches Wissen, emotionale Entscheidungsfindung und künstliche Intelligenz


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Streitschrift für mehr natürliche Intelligenz. Was kann KI für uns leisten? Wie können wir einen bewussten Umgang mit Technologie fördern, ohne in Abhängigkeit zu geraten?


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Zur Krise des Lernens: Grundlagen einer wirkmächtigen Didaktik


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Bd 1: Grundlagen


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Theoretische, empirische und praktische Perspektiven


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Ergebnisse aus dem Forschungsprojekt DigiKomS


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Bd. 2: Didaktik


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Eine Einführung in Macht-, Herrschafts- und Ungleichheitsverhältnisse digitaler Kultur


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Über Möglichkeiten und Grenzen von KI im Bildungsbereich


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Eickelmann / Fröhlich / Bos / Gerick / Goldhammer / Schaumburg / Schwippert / Senkbeil / Vahrenhold

ICILS 2023 #Deutschland

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Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich


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Theorie und Praxis eines Bildungsmediums


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